DESARROLLO
La
educación de Telesecundaria
Es una innovación educativa
a través de un modelo pedagógico moderno cuyo objetivo consiste en proporcionar
educación secundaria a jóvenes que viven en comunidades que no cuentan con el
servicio o en lugares en que la cobertura educativa no es suficiente.
Se caracteriza por apoyarse
de un solo docente, responsable del proceso educativo en
todas las asignaturas de un
grado, asi como de material audiovisual y material impreso.
RECURSOS
Recursos para la clase que contiene videos, audio textos,
textos modelo, canciones e imágenes), interactivos y la mediateca, que contiene
videos para cada asignatura en un paquete de DVD. Actualmente las
telesecundarias trabajan con el modelo por competencias, con el cual se
pretende formar alumnos autónomos que sean capaces de desarrollar sus
habilidades en el aprendizaje.
RECURSOS ECONÓMICOS
Debido a
la pobreza y a la falta de tecnología, los habitantes de las comunidades, desde
pequeños envían a sus hijos a trabajar, provocando esto que los niños no
culminen sus estudios básicos.
Las zonas rurales, no
siempre, o no todas cuentan con el servicio de luz eléctrica, lo que no permite
que los televisores, computadoras, o demás medios, sean utilizados
Surgió ante la necesidad de
mejorar la calidad educativa, sin embargo, los materiales destinados a la
modalidad de telesecundaria aún se encuentran en periodo de evaluación, por lo
que los recursos con los que se cuenta hoy en día en las aulas son escasos para
llevar a cabo un proceso de enseñanza-aprendizaje satisfactorio.
PARTICIPACIÓN DE LA
COMUNIDAD
Los
padres de familia de las distintas comunidades cuyos hijos o hijas estudian es
éste establecimiento han colaborado grandemente.
Por ejemplo:
Con su aporte económico y mano
de obra para la construcción de nuevas aulas.
Trabajan con proyectos pequeños para recaudar
fondos y tratar de palear las necesidades más urgentes en la educación de los y
las estudiantes.
Puesto que el Ministerio de Educación no envía los
materiales para una educación de calidad.
El Comité de Padres de Familia, Asociación de
Estudiantes y Facilitadores, hacen
esfuerzo para recaudar fondos y
tratar de resolver la situación
educativa.
SITUACIÓN
PROBLEMÁTICA
El Instituto Telesecundaria es un sistema diferente
a los otros institutos básicos del Sistema Nacional de Educación. (Telesecundaria)
trabaja con un sólo maestro como ¨facilitador¨, es el que imparte las materias
en el grado. Los y las estudiantes
inician sus estudios cada día con la sesión viéndola por televisión. Después va al libro que se llama Conceptos
Básicos leyendo.
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